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早报讯:昨日,成都一公众网站收到一化名“力图”的山西中学生发来的求救信,反映学生负担太重,希望通过该网 站向国家教育领导部门求助,昨日下午,该网站已将求助信转发教育部。 这位署名“力图”的发件人在电子邮件中反映:“我们学校星期天补课,负担很重。”并写明他们的地址是“山西省 长治市二中和一中。”该网站负责人曾丽说:“既然他们信任我,我就该帮助他们。”曾丽查到了教育部管理信息中心的网址 ,并在下午5时05分将“力图”的信成功转发给了他们。(记者陈刚) 相关报道: 中小学教师谈“减负” 相关报道: 走出误区天地宽 “减负”关键在提高素质教育 相关报道: 天津代表畅所欲言 减轻学生负担推进学生素质 相关报道: 抚顺某小学“减负”有新招 大书包换成小书袋
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