这个寒假太短了！昨天返校办理新学期注册手续的南京众多中小学生，都有这一句意犹未尽的感叹。

　　教育部“减负令”让绝大多数中小学生在这个寒假得到了彻底放松。据省教委有关部门介绍，春节前，省教委派员分 赴南京、扬州、淮阴、常州、宿迁等地区的16所被投诉学校实地察看，结果发现，这些学校也都取消了补课计划。

　　但学生负担能不能真正减下来，考验还在后面。要做到教育质量高上去，学生负担低下来，师资水平至关重要。据调 查，当前教师队伍中普遍存在着骨干力量薄弱、骨干教师年龄偏大(或老化)的问题，具有高级职务的教师中相当部分是五六 十年代参加工作的，他们已相继离开教学第一线，并即将退出教师队伍。

　　1998年，全国中学高级教师45岁以下的只占21%，中小学特级教师45岁以下的比例仅为2.6‰，200 0年前，现有中小学教师中，31%的中学高级教师、80%的中小学特级教师将退休。与此同时，相当一部分素质较高、有 培养前途的中青年教师，由于平时教学任务和家庭负担都较重，加上缺少教育科研经费的支持，很难得到本学科高水平名师的 指教，实际教育教学、教育研究能力都有待进一步提高。

　　调查表明，中青年骨干教师只有2%参加省级以上科研课题研究，63%没有参加过学校以外的科研课题研究。教育 部有关人士分析，从整体上看，骨干教师在实施素质教育方面所进行的具有突破性、创新性的研究还很薄弱，还不足以带动和 指导广大教师开展面向21世纪基础教育课程与教材改革。

　　昨天，节后上班第一天，省教委副主任周德藩向基础教育办公室、督导室的同志拜完年就布置了眼前要做的两件事： 一是开学进行专项检查，看一看学生书包里究竟装些什么书；二是在不补课的情况下，怎样丰富中小学生的课余生活，将实践 性、生活性的活动开展起来；而省教委已经启动的名师名校长工程，新学期将有更大的实施计划。

　　明天，南京中小学生将在全省率先开学。南京市教委主任徐传德要求全体校长教师聚精会神抓教学质量，又请来南大 教授给教委干部讲授人才的可持续发展。

　　新学期，人们期待着“减负”与素质教育能同步运行。何玉平

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