教育的改革必须从源头抓起。从小学开始减轻学生负担，老师都愿意，大家的心情都一样：能够让孩子活泼、高兴地 去玩。但国家的招生制度没有改，现在的孩子没有了负担，以后他们会不会接受巨大的就业压力？

　　今天减了负，家长会让孩子去干什么，社会为孩子们提供了什么？没有。家长只能让孩子留在家里，给孩子灌输，必 须好好学习，才会有出息。

　　现在孩子的负担真是挺重的，但这种紧张是大气候决定的，孩子累，老师也累啊。总是讲基础教育，但大家还是没有 了解基础教育不是为了衡量好坏。

　　张老师

　　减负的出发点是好的。我任教11年，都留适当的作业，我必须培养学生好好学习的习惯。每个家长都是望子成龙， 望女成凤，希望孩子多学些知识，有更好的发展。有时候家长还给我打电话，说多布置些作业，不然孩子回家没事可做，现在 只有高考一条路，孩子不挤没有出路。

　　减负很好，他们到了中学跟不上怎么办？减负还是有很多矛盾的地方，教育体系如果不改，教育部就是给孩子松了绑 ，孩子也没真正放松。

　　王老师

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