在昨日下午省政协举行的“加快教育改革与发展”专题座谈会上，与会委员畅所欲言，踊跃进言献策。

　　南京大学副校长许敖敖在发言中指出，目前中小学生已开始落实减负政策，没有了繁重作业的束缚，我们的一些学生 和家长显得不知所措，有些贪玩的学生流向了游戏机房。所以，首先要解决好学生减负以后怎么办的问题，江苏的教育在全国 是领先的，希望减负以后要拿出相应的教育方案，从目前的应试教育转变到培养全面发展的合格人才上来。其次要解决师资问 题，只有优秀的老师，才能培养更多的优秀学生。

　　河海大学副校长索丽生说：“减负不仅仅是中小学生的事，也是大学生的问题，不仅仅是学校的事，也是社会各界要 关心的问题。减负首先要解决课内教育，提高课堂教学的质量，把学生从课堂解放出来。当然，教学内容不是全部在课堂灌输 ，要把学生的学习自觉性和积极性调动起来。”索副校长举了一个例子，在美国一个小学自然课讲植物，老师只讲提纲，课堂 内讲的很少，然后布置学生自己去找30种树叶，小学生们自己去公园采集树叶，然后到图书馆对照资料，弄清植物的名称、 用途等相关内容，当学习结束时，每个学生都写了厚厚一本作业。

　　学生在大自然中培养了学习兴趣和动手动脑能力。所以，需要全社会都来关心学生减负，呼吁我们的公园、图书馆、 科学馆和体育馆能否对中小学生免费开放或是实行优惠政策，使学生在减负之后真正有一个可去的地方。吴建平

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