本报讯（记者 游曼妮 实习生 乔欢 通讯员 方武祥 黄符伟）在当代什么是“雷锋精神”？众说纷纭：有人说是“钉子精神”；有人觉得是助人为乐；还有人认为应该自强奋斗。昨天下午2时30分“‘向雷锋同志学习’青年论坛”在广州市少年宫举行，四位特邀嘉宾和40多位教师、工人、学生等代表就这些问题进行了讨论。

　　广东省青年干部学院谭建光教授认为，从上世纪60 年代提出“学雷锋”以来，雷锋的

角色转换了三次。在六七十年代，雷锋是一个爱憎分明、立场坚定的好战士形象；到八九十年代，雷锋变成一种好榜样的形象；到了今天，雷锋就成为一个好人、好公民。作为雷锋的同龄人，广州市社科联副主席梁锦伟认为，在当代这个价值多元化的社会，人们学雷锋不能拘泥于某一种形式，可以因人而异。

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