校园惨案让美国人惊魂甫定，人们开始反思一些长期以来困扰他们的 问题：美国的孩子究竟怎么了？悲剧为何一再重演？如何教育孩子面对他 们之间的矛盾？

　　由于美国宪法修正案第二条明确规定“人民拥有和携带武器的权利不 容侵犯”，因此拥有枪支就被宣扬成了最能反映“美国精神”和“自由” 的象征。对于美国的青少年来说，买枪比买啤酒还容易。据统计，全美1 0万个青少年中每年平均就有15人成为枪下冤魂，这在所有西方国家里的 比例是最高的。许多教育和心理学界人士认为，枪支文化导致了暴力文化 的泛滥。

　　美国社会忽视对青少年的心理教育也是校园枪击事件屡屡发生的重要 原因。科罗拉多心理健康研究所的心理学家索洛金呼吁，父母和学校应重 视孩子生活行为中的一些突然变化并给予适当的关切，避免孩子走上邪路； 从有关方面对这次哥伦拜恩中学的两名枪手了解的情况看，家长和学校显 然忽视了他们生活中的一些突然变化：比如一年前他们突然迷上黑色战壕 雨衣，不管天气多热，均穿黑衣上学，有时侯他们长时间沉溺于玩战争游 戏并参加实弹打靶练习，但却没有人注意到他们的这些变化。因此，如何 保证青少年在暴力文化和枪支文化泛滥的社会环境中保持一个健康的心理 、防止校园悲剧再次重演，就成了美国社会各界必须关注和面对的紧迫问 题。 杨磊