新华网东京4月4日专电 日本共产党中央机关报《赤旗》4日发表社论，指出学校不能使用“新历史教科书编撰会”主导编写的明年度开始使用的初中历史教科书。

　　社论说：“日本政府批准了美化侵略战争的‘编撰会’初中历史教科书，这是关系到日本的未来和民主主义根本的问题。”“‘编撰会’的教科书把‘太平洋战争’称作‘大东亚战争’，强调日本进行战争的目的是为了各国自主独立、通过各国合作发展经济等。”“教科书还对以下内容作了肯定性的描述：‘日军在战争开始阶段打败盟军，给了长期遭受欧美殖民统治的亚洲人民以勇气’，‘日军的南进成为加快长期处于欧洲殖民地地位的亚洲国家独立的契机’。”

　　社论说，“编撰会”的教科书还全文转载了战前日本进行皇国史观教育的《教育敕语》，并赞扬这一支持战争的军国主义教育代表作“堪称近代日本人的脊梁”。社论指出，二战日、德、意发动了侵略战争这一认识和对这场战争的批判与反省是日本乃至世界战后政治的基点。对此，日本的战后宪法和联合国宪章都有明确的记述。对这一问题采取暧昧的态度，日本会失去开展国际社会活动的前提。否定这一重要前提的教科书不配作为教育后代的教材。

　　社论强调：“日本政府已经向亚洲人民许过诺，不再允许践踏亚洲人民心灵的教科书出笼。”1982年，文部省要求把历史教科书中的‘侵略’改为‘进出’等，引起了国际社会的批判。当时，日本政府表示承认并改正错误，承诺今后在审定历史教科书时要照顾到与邻近国家的关系，而“这次文部科学省的做法明显违反了政府所表明的这一国际性公约”。

　　社论最后说，日本共产党“呼吁要在全国开展制止把美化侵略战争的教科书拿到学校中去的运动。”

　　《赤旗》报在报道日本政府批准“编撰会”的历史教科书的消息时说，“编撰会”的历史教科书虽然按政府的意见进行了修改，但是美化侵略战争、宣扬皇国史观等基本思想没有变化。这一教科书中所宣扬的东西是“出现在21世纪的战前亡灵”。