本报特约记者杨弗

　　据韩国《朝鲜日报》日前披露，韩国教育部近日举行了14个部门参加的人力资源开发会议，决定制定“培养中国问题专家基本计划”，该计划将于11月发表。根据该计划，在2004年到2008年五年间，韩国政府将斥资培养2.2万名中国问题专家，其中博士学位的高级专家500名，硕士学位专家1500名，学士学位专家2万名。

　　韩国目前缺少真正的中国问题专家

　　近年来，“中国热”在韩国方兴未艾，设立中文系的大学和报考中文专业的学生逐年增多。但是韩国教育部认为，目前韩国的中国问题人才培养结构不合理，不能满足现实的需要。在韩国143所开设中文专业的大学里，80%的学校以教授语言为主，与“活生生的中国”有脱节，也不够专业化。

　　目前韩国有中国专业博士约800人，其中65.5%是中文系毕业，实践领域的中国问题专家只占29%，而理工科的中国问题专家只有5.5%。与韩国国内众多的美国问题专家相比，中国方向的专家少得可怜。截至2001年，韩国教育部公派留学生80%是派往美国，到英国和日本的分别为5%和3%，而派到中国的只占1%。

　　新方案培养方式专业化

　　为改变这种情况，韩国制定了立足高级中国问题人才培养的新计划。其中，对“高级中国问题专家”的培养最具特色，韩国政府计划每年从理工类博士和社会学类博士中挑选100名对中国事务有兴趣、并且有发展潜力的人才，每人给予10万美元的奖学金，帮助他们完成2到3年的博士后课程。博士后毕业后，他们将成为能敏锐把握中国形势变化的高级中国问题专家。

　　在研究生层次上，组织一批韩国国内优秀的中国问题专家，定时到各高校轮流授课，提高高校的中国国情教育水平。在本

　　科层次上，鼓励有实力的大学开设中国经济、社会和中国国情的课程。

　　该计划培养的“专业化”程度非常高，涉及的学科和领域也很广泛，如理工领域的中国环境问题专家、中国土木建筑专家；经济领域的中国电子商务专家、企业文化专家、金融保险专家；法律方面的中国经济法专家等。甚至包括中国“官场”学专家、社会主义文化专家等。同时，计划把中国分成东北、华东、华南、华中、西北五个大区，培养地区专家。

　　为使“中国学”规范化，韩国政府考虑建立“中国问题专家考级制度”，通过考试者将获得“中国问题专家证书”，该证书将与计算机等级证书一样，成为就业资本。

　　了解中国是为了赚中国的钱

　　目前韩国的人均国民收入是中国的10倍，与中国相比是一个“富国”。为何韩国政府“不惜血本”培养中国问题专家呢？

　　《朝鲜日报》的分析道出了韩国人的“真心话”。现在，许多韩国人认为，到2020年，中国经济规模可能超过美国，成为全球又一个经济“超级大国”。为适应中国的崛起，必须培养一些“知华派”人士。另外，了解中国已经成为韩国人的一种需要。中韩建交11年来，两国的经济关系越来越密切。中国已连续两年成为韩国最大的海外投资对象国。中国内地和香港是韩国最大的商品出口市场。在中国投资和以中国为主要出口市场的韩国企业也越来越多。韩国人相信，只有真正了解中国，才能从中国人手中赚到钱。

　　加紧对中国问题专业人士的培养是韩国“中国热”最集中的表现，这一热潮已在韩国政府的长期规划中有所体现。为使新一代韩国人对中国有基本的了解，韩国政府要在全国小学普及汉字教学，推广中文作为中学生的第二外语。也许几年后，连韩国的小学生说起中国来，也会如数家珍。▲

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