2008年，北京力争基本实现教育现代化，学习化社会基本上形成。教育现代化是首都社会现代化中的一项重要内容。首都的现代化主要包括经济现代化、城市现代化和社会现代化，这三个方面是有机联系的，并且能够相互作用。教育现代化不仅能够促进社会现代化其他方面的发展，也能促进经济现代化和城市现代化。

　　具体地说，教育担负着重要的社会责任，除了要为社会努力培养和创造“一流的市民素质、一流的人文环境、一流的服务水平、一流的社会风气，使首都文化建设始终走在全国前列”，更担负着为首都经济建设培养人才的任务，而且高等院校也可以利用自身的人才优势将科研成果迅速转化成生产力，为经济发展作贡献。

　　“北大去年的高科技产值达到150亿元，”北京大学的闵维方代表向记者透露。他总结说，这样惊人的数字得益于“产、学、研”相结合以及科研成果转化一条龙的发展模式，北大方正的激光照排技术正是这种模式的成功典范，目前全世界85%以上华文报刊排版都采用此种技术。他说，这一趋势将持续发展，今年有望再增加10%到15%。

　　-党代会列席代表、北京青年政治学院的朱天麟(左)利用会议间隙，与市教委耿学超代表探讨学科设置问题

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