新华网东京3月4日专电(记者王大军) 据报道，日本文部科学省将要求右翼团体“新历史教科书编撰会”对其主导编写的满纸谬论的初中历史教科书进行137处的修改，然后将予以放行。但此间观察家认为，即便是修改后的教科书，其内容与史实和正确的历史观仍然相去甚远。

　　由“新历史教科书编撰会”主导编写的历史教科书稿打着“纠正日本历史教科书自虐倾向”的口号，极力美化侵略战争，否定日本在二战中犯下的严重罪行。书稿部分内容被日本媒体报道后，在日本国内外引起强烈反响，并遭到中国、朝鲜和韩国严厉批判。

　　据时事社4日报道，对“编撰会”方面提出的书稿，文部科学省的审查意见绝大多数集中在近、现代史部分。文部科学省根据“须照顾到邻近亚洲国家的近、现代历史”这一审查历史教科书的规定，要求书稿加上日本当年对亚洲国家实行的殖民统治的实际情况和造成的损失与伤害。

　　例如，在日中战争部分，原稿中没提“南京事件”，而审查意见也仅要求加上“因日军(行为)，民众中也出现多数死伤者”的内容。

　　对书中关于“日本合并韩国”是“合法进行的”的记述，审查意见认为，须改为日本“以武力排除了韩国国内的反对而坚决实施”，并加入以下内容：“在韩国国内，……因被剥夺了民族独立而发生激烈反抗，后来独立运动也很激烈。”

　　关于太平洋战争，原书稿声称：“战争难分善恶。……国家之间利益冲突到最后，采取的最终手段就是战争”。对于这种荒谬绝伦的观点，负责教科书审查的文部科学省竟然不加以批驳，而仅认为是“不适应(初中生)发展阶段，程度过高”，须换成以下记述：“当国家的领导人互相看错对方国家的意图和行动，对国家利益调整失败，结果有不少是导致战争。日本和美国的关系也是这样”。

　　此间观察家认为，很明显，如果报道属实，“编撰会”方面提出的充满谬论的历史教科书稿即便是按日本文部科学省的意见进行修改，仍与真实的历史和正确的历史观相去甚远。日本历史教科书所存在的问题依然令曾经饱受日本军国主义伤害和一切有良知的人们感到强烈不满和深深忧虑。(完)

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