北京天津两家远程教育开发机构在天津进行的一项抽
样调查显示：家庭电脑利用率普遍偏低。

    这项调查是在天津市市区２６所中学的学生中展开的。
调查共发放问卷３万张，回收２．０８万张，家庭拥有电
脑的中学生共有１１７１人，占５．６％。

    调查显示，这些家庭购置电脑的主要用途分别是，娱
乐占３１％，上网占１９％，家长用于工作占２５％，基
本闲置所占比例较高。

    调查还表明，有１６２７户即将购买电脑，占到被调
查人数的７．８％。在购买意图中，以家长为奖励孩子学
习成绩而作出的承诺占相当比例，超过３０％，而计划通
过购买电脑或上网直接提高孩子成绩的却较少。

    据专家分析，在已拥有电脑的中学生家庭中，电脑的
真正用途远未有效发挥出来，如何通过电脑对中学生学习
起到帮助、辅导作用是当前应着手解决的现实问题。而在
准备购买电脑的家庭中，电脑消费还存在一定误区，带有
盲目性。

    专家们通过调查分析指出，家庭收入并不是家庭拥有
电脑的最大阻碍，相当一部分家长还没认识到电脑在激发
学习兴趣、扩大知识面等方面起的作用。 栗建昌 郝静