北京天津两家远程教育开发机构在津的一项抽样调查
显示：家庭电脑利用率普遍偏低。

    这项调查是在天津市市区 26所中学的学生中展开的。
调查共发放问卷 3万张，回收2.08万张，家庭拥有电脑的
中学生共有1171人，占5.6%。

    调查显示，这些家庭购置电脑的主要用途分别是，娱
乐占 31%，上网占19%，家长用于工作占25%，基本闲置所
占比例较高。

    调查还表明，有1627户即将购买电脑，占到被调查人
数的7.8%。在购买意图中，以家长为奖励孩子学习成绩而
作出的承诺占相当比例，超过 30%，而计划通过购买电脑
或上网直接提高孩子成绩的却较少。

    据专家分析，在已拥有电脑的中学生家庭中，电脑的
真正用途远未有效地发挥出来，如何通过电脑对中学生学
习起到帮助、辅导作用是当前应着手解决的现实问题。而
在准备购买电脑的家庭中，电脑消费还存在一定误区，带
有盲目性。

    专家们通过调查分析指出：家庭收入并不是家庭拥有
电脑的最大阻碍，而主要是相当一部分家长还没认识到电
脑在激发学习兴趣、扩大知识面等方面起的作用。
    栗建昌  郝静