本报讯  据《光明日报》报道：北京十五中资深班主
任对“早恋”提法进行了研究。提出“不是‘早恋’而是
‘来往过密’的观点，老师们也很欣赏这种提法，老师们
认为这种提法有益于教育学生。

    “来往过密”的提法主要是针对学生对“早恋”中的
“恋”字非常反感而提出的。老师批评学生“早恋”常常
令教育处于尴尬状态，甚至导致学生产生逆反心理，从而
使教育失败。而“来往过密”却避开了学生极为反感的“
恋”字。教育可以在心平气和中进行，可以收到良好的效
果。

    其次是青少年心理成长过程中反映的言行，绝大多数
是正当的、合理的。男女学生的来往，哪怕是“过密”，
这都是青春期的反映，是学生长大、成熟的标志。因此，
绝不能把男女学生的来往，哪怕是“过密”，视为“早恋”

    第三是把男女学生“来往过密”定为“早恋”，是把
这个问题看得过于严重了。对学生中的问题在掌握合适的
“度”的前提下，特别是对学生青春期言行中存在的问题，
宁肯说得轻一些，不要说重了。

    “来往过密”与“早恋”不只是说法不同，这里有个
观众更新的问题。一种认为，“早恋”影响思想进步、影
响学习提高，是品质问题，是落后的表现，另一种认为，
“来往过密”是学生成长中的问题，有必然的一面，也有
问题的一面。问题只是“来往”的“度”多与少，是否“
过密”，没有先进与落后的区别，不是禁止的问题，而是
前进中的问题。

    “来往过密”不是指男女学生集体的来往多与少，而
是指一个男生与一个女生经常单独来往。它的特点是脱离
集体、单独行动；避开长辈，来往频繁。其次，统一对男
女学生来往的认识。男女学生来往哪怕多一点，都是正常
的。他们的来往不但是正当的。而且对学生的健康成长是
有益的，这是一定要肯定的。另外，不要把“来往过密”
的学生视为后进生，更不要认为是品质问题，特别不要歧
视他们。对此必须有一个观念的更新。  高兴义