年初，中国大陆出版业冒出个大“新闻”：一本书，
32开本，印1000万册。北京人说，将它铺排，能从北京铺
到广州；用货车装，需要1000辆。有人号称能在3个月里
全卖光，而且不贱卖，每册28元人民币。对时下颇冷寂的
大陆出版业，这无疑是“神话”，有人信有人不信。

    这本书是《学习的革命--通向21世纪的个人护照》，
由美国教育学博士珍妮特.沃斯与新西兰记者戈登.德莱顿
合著，上海三联书店推出大陆中文版，一年内再版9次共
26万册。在单本图书印一两万册已不错的情势下，这不啻
奇迹。但北京科利华软件集团声称，拟出资1亿元人民币
推广，3个月内发行1000万册。1月13日，该集团副总裁孙
斌对《亚洲周刊》说，目前已投入6000万元，发行242万
册，对即定目标充满信心。不过，各界对此书及其推广手
法褒贬不一。

    《学习的革命》是探讨革新学习方式的专著，1993年
在瑞典面世，目前已被译成10多种文字。有人说，这本书
只是一份关于学习方法的资料汇编。此书章目包括《创造
世界上最佳教育体制所必需的13个步骤》、《使学习效率
提高5倍的20个起始步骤》等，涉及诸多领域，体系庞杂，
相当一部分内容似曾相识。

    当然，能成为畅销书，《学习的革命》自有其卖点。
吸引了众多学生、家长的是印在封底上的一些广告揭示语：
怎样才能一天读四本书并把它记住；怎样在四到八周内掌
握一门外语的核心内容......

    有人认为，此书顺应时代潮流，教育制度的改革首先
要通过学习的革命来实现。

    不过，中国科学院院士、中科院上海生理研究所所长
杨雄里却对书中颇多专业名词的使用和翻译错误表示遗憾。
他说，这本流行书提供了不少信息，一些观点对学习有参
考价值。但每个民族有自己的特点，因此，最好的学习方
法只能是“适应”自身特点的方法；好的方法千差万别，
此书竭力宣传抛弃以往所受教育，接受所谓最科学、最先
进的学习方法，它的推广者声称要在中国市场销售1000万
本，让整个下一代都照此去做，这就不能认同了。因它的
方法是很多是未经实验论证的学术设想，而即便有成功的
例子，也不可能是适合任何人的。

    《学习的革命》的消费定位在学生和家长。中国大陆
有5000万中学生。据了解，人民教育出版社除中小学生主
科课本一次性印刷1000万册外，普通书籍印刷量都没超过
100万册。广域图书公司董事长刘苏里说，发行1000万册
之说太夸张，真能卖1000万册，销售总额为2.8亿元，可
是1997年全大陆图书销售总额才275亿元，一本书的销售
要达到图书总发行量的1%，几乎是不可能的。

    不过，上海新华书让发行所的陈木林说，科利华的雄
心、财力及宣传，令传统发行人瞠目结舌。他们的行动说
明，不管书怎样，发行这一环节总有潜力可挖，以现代商
业经营策略，加大投入是做大图书市场的有效手段。

    上海三联书店总编辑陈保平说，与科利华合作是想共
同探索中国图书市场究竟有多大。科利华一下子就印500
万册，多少有点盲目。其实，完全可以视市场情况逐步加
印，这能减小风险。他们敢想敢为令人称赞，但他们对风
险成本不知有无足够准备。(江讯)