本报北京3月1日电：今天，人民日报、本报和《求是》杂志全文发表了江泽民总书记2月1日《关于教育问题的谈 话》。教育部就此发出通知，要求教育系统认真学习、深刻领会、坚决贯彻落实《谈话》精神，努力开创我国教育改革和发展 的新局面。

　　教育部的通知指出，江泽民总书记《关于教育问题的谈话》从国运兴衰、民族复兴的高度，对事关我国教育发展方向 、教育方针和教育思想的一系列重大问题，作了深刻精辟的论述，对于实施科教兴国战略，全面贯彻党的教育方针，实现社会 主义现代化宏伟目标，具有重大而深远的意义。《谈话》的发表体现了以江泽民同志为核心的党中央对教育工作的高度重视和 支持，必将进一步推进全党、全社会更加重视教育和对青少年的思想教育工作。

　　教育部要求各级教育行政部门、各级各类学校要迅速组织教育系统广大干部、师生认真学习《谈话》，在教育系统正 在深入开展的树立正确的教育思想和教育观念的大讨论中，把广大教育工作者的思想和行动统一到《谈话》和党中央、国务院 召开的第三次全国教育工作会议精神上来，把全面贯彻党的教育方针体现在教育教学实践中去，把思想政治教育摆在素质教育 的首要位置，使德育、智育、体育、美育、劳动技术教育和社会实践等方面相互渗透、相互促进，贯穿于教育的各个环节和阶 段，真正培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。各级各类学校要把德育工作放在教育工作的首要位置，切 实抓好。要认真研究新时期青少年学生的思想品德状况，有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，帮助学生树立 正确的世界观、人生观、价值观。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育作为当前德育工作的重要 内容抓实、抓好。

　　教育部指出，要以师德、师风建设为重点，切实加强教师队伍建设，不断提高教师的思想政治素质和业务素质。教师 不仅要教好书，还要育好人，各方面都要以身作则、率先垂范。要引导教师树立正确的价值观、质量观和人才观，增强教书育 人、以身立教的社会使命感，加强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识。要在教育系统普遍进行一次师德教育和检查， 把教师职业道德作为教师工作考核的首要内容和职务聘任的重要依据。要进一步加大减轻中小学生过重负担工作的力度，全面 提高教育教学质量。各级各类学校要采取坚决措施，标本兼治，把减轻中小学生过重课业、心理、经济负担工作坚定不移地抓 下去，坚决制止中小学校和教师按考试成绩公布学生名次的错误做法。

　　教育部指出，要高度重视家庭教育，争取学生家长对教育工作的支持和配合。各级各类学校、教育行政部门及有关团 体要向广大学生家长宣传党的教育方针、正确的教育思想和方法，交流推广科学教育子女的经验，指导学生家长树立正确的教 育观、人才观，使家长能正确地对孩子进行家庭教育。

　　教育部强调，教育是一个系统工程。加强和改进教育工作，需要全党全社会的关心支持。要集中治理一些学校内部和 周围社会在治安等方面存在的突出问题，坚决打击危害青少年学生健康成长的不法行为，建立一支优秀的校外辅导员队伍，积 极推进中小学校聘请兼职法制副校长、法制辅导员的工作，要加强学校中党团组织和少先队组织的建设。少年宫等校外教育机 构要为青少年学生开展丰富有益的课外活动。