天津大学 徐正华 杨丰宁

　　分析与指导

　　阅读理解与写作是研究生入学考试中分数比例最大的项目。本文就1999年全国硕士研究生入学英语考试阅读理解 试题部分考生答卷情况进行分析，帮助学生掌握阅读技巧和解题要领，从而提高阅读理解能力和应试能力。

　　英美国家文化背景知识的重要性

　　从近几年阅读理解试题中，我们可以看出，文章大多选自英文报纸、杂志。内容紧跟西方发达国家的科技、社会发展 动态，如：1998年考题选用了有关美国“反科学”流派的文章，而1999年考题中就又出现了有关互联网和克隆羊的文 章。这些文章均选自近期报纸杂志，不但内容新颖，而且语言时髦，如：right－to－life；right－to－ die；antiscience；and web business，etc．有些词在当前出版的字典中尚查找不到。 因此考生要想提高阅读理解能力，必须浏览当代英美的报纸期刊，关注西方国家科技文化发展动态和国际上的重大事件，以及 语言知识的更新。下面以1999年阅读理解题为例，说明背景知识在阅读中的重要性。

　　1999年研究生入学考试第二篇阅读理解文章第一段：

　　In the first year or so of Web business,most of the action has revolved around efforts to tap the consumer market…Some companies are limiting the risk by conducti ng online transactions only with established business p artners who are given access to the company’s private i ntranet．

　　Another major shift in the model for Internet comme rce concerns the technology available for marketing．

　　文章中Web business是个较新的概念，是随计算机联网应运而生的。考生如果对计算机尤其是对互联网 知识有所了解，就能较轻松正确地理解这段文字。虽然他们对Web business的含义理解得并不十分确切，但是下 文中的intranet和Internet足以激活他们头脑中关于计算机联网方面的背景知识。在阅读过程中，他们原有 的计算机联网知识随着文章的符号产生有机联想，阅读理解障碍随之减少。而平时很少接触互联网的考生，在阅读此文时，就 会感到十分困难。因为他们与作者的共识部分太小，自身头脑中的背景知识很难被激活，最后导致阅读理解失败。

　　第四篇阅读文章是关于美国政府对克隆技术的反应。克隆是新科技，在汉语中我们用其音译，所以阅读文章中没注中 文解释，虽然此词超纲，考生如果平时注意了这一科技新动向以及克隆的英文原词，阅读时建立内容图式并不困难。反之，根 本无法读懂原文，更谈不上理解篇章意义了。此外，文章中的independent panel也是美国文化背景常用的 词：独立（调查或科研）小组。如果只知panel的中文意义是配电板的话，势必造成阅读障碍。

　　在把握文章主题基础上进行意义推断

　　阅读一篇文章除了要读懂其字面意义外还要读懂其隐含意义。这就要求考生从语篇宏观入手，抓住文章中心思想，结 合事实细节进行合乎逻辑的推断来深入理解作者没有明确表达出来的言外之意。换句话说，考生答题的关键在于首先把握文章 的主题思想，然后到文章中寻找与解题有关的信息，并确定可供推断的依据。1999年试题中第70题就是一个很典型的例 子。

　　70．The author implies that the results of scientifi c research＿＿＿＿＿＿．

　　A．may not be as profitable as they are expected

　　B．can be measured in dollars and cents

　　C．rely on conformity to a standard pattern

　　D．are mostly underestimated by management

　　相应段原文：

　　If experiments are planned and carried out accordin g to plan as faithfully as the reports in the sciencejo urnals indicate，then it is perfectly logical for manage ment to expect research to produce results measurablein dollars and cents．It is entirely reasonable for auditor s to believe that scientists who know exactly where the y are going and how they will get there should not be d istracted by the necessity of keeping one eye on thecas h register while the other eye is on the microscope．Nor ，if regularity and conformity to a standard pattern are as desirable to the scientist as the writing of hispape rs would appear to reflect，is management to be blamed f or discriminating against the“odd balls” among research ers in favor of more conventional thinkers who“workwell with the team．”

　　如果仅仅依据这段文字，考生很难理解作者要表达的深层意义。他们首先应理解文章的中心意义：科学家不应忽视无 法预测的事物；如果只注意不可预测的事物，没有探究的头脑，也不能进行科学研究。以此中心思想为基础，才能理顺这段文 字和推测出字里行间的意义。命题人员就这段内容所设计的四个选项就是为了测试考生的语篇理解能力和判断能力。选项B的 某些词组是原文中使用的（…measurable in dollars and cents），这很容易使考生认为 该选项是正确答案。选项B的深层意义是：科学研究的成果和预期的一样。这一意义不符合文章中心思想。选项C是文中的条 件句，所表达的意义需加上主句才完整。而加上主句后，从文章的连贯性来看，与文章中心思想相悖，所以也不是正确答案。 选项D所表达的意义文章没有提到。所以只有选项A最接近文章的中心思想和作者的言外之意，即：（科学研究的结果是不可 预测的）它可能不像预期的那样有利可图（但也可能比预期的还高）。从卷面上看，考生选择的答案非常分散。这种现象说明 他们没能从文章提供的信息中推断出作者的意图，而只是对选项进行了试探性猜测。失误的关键在于考生没把最后一段与前三 段联系起来看，忽视了它们之间的连贯意义。从下面一例我们仍可看出把握文章主题思想的重要性。

　　第三篇文章的第四题（62题）：

　　62．According to the author，basic computer skills sh ould be＿＿＿＿＿＿＿．

　　A．included as an auxiliary course in school

　　B．highlighted in acquisition of professional qualif ications

　　C．mastered through a life－long course

　　D．equally emphasized by any school，vocational or ot herwise

　　相应段原文：

　　Basic computer skills take－at the very longest－a co uple of months to learn．In any case，basic computer skil ls are only complementary to the host of real skills th at are necessary to become any kind of professional．It should be observed，of course，that no school，vocational or not，is helped by a confusion over its purpose．

　　通过对一定范围内的答题抽样统计，我们发现选择A和D的考生人数相等。分析其原因，选择A，主要理由是aux iliary和文中的complementary是同义词，且对照全文，意义正确；但选项D的意义也可推断为接近全文 意义。再仔细推敲、分辨，考生会发现关键在对动词emphasize的理解上。整个篇章讨论的中心是：基于什么原因， 要把计算机引入课堂。作者没有论述在职业学校或别的学校同样要强调计算机技术，所以选项D不是正确答案。

　　学会推测生词意义

　　阅读理解障碍在很多情况下是由于文章中生词所致。如何推断生词意义对考生来说非常重要。我们知道，篇章的连贯 意义有时是通过语篇衔接手段来实现的。衔接手段有很多种类型，如：照应（reference）以及词汇衔接手段（le xical cohesion）等。标点符号也是提供推测生词的线索。下面让我们通过实例分析来介绍如何运用语篇衔接 手段和标点符号进行生词意义的推测。

　　第一篇文章第四段开头句：

　　Now the tide appears to be turning．As personal inju ry claims continue as before，some courts are beginning to side with defendants中的defendants对一些考生来说是生词。那么如何推断它的意 义呢？我们注意到作者在此使用了对照手法。the tide与文章第一段的when juries began ho lding more companies liable for their customers misfort unes相对应。既然tide在转变，那么法院支持的自然应该是生产厂家，也就是被告。所以defendants的意 义就不言而喻了。

　　第一篇文章第三段：In May，Julie Nimmons，president of SchuttSp orts in Illinois，successfully fought a lawsuit involvin g a football player who was paralyzed in a game whilewe aring a Schutt helmet．“We’re really sorry he has become paralyzed，but helmets aren’t designed to prevent those kinds of injuries，” says Nimmons．文中paralyzed是生词，阅读至此，考生 不必紧张，因为一篇有意义的篇章是通过各种衔接手段来表达连贯意义的。从这段文字中，我们可以看出文中的injuri es是paralyzed的同义词。也就是说不管paralyzed的具体含义是什么，它都属于injuries的一 种。这样考生就扫除了阅读理解障碍。

　　很多考生反映，第二篇文章最难读懂。原因是文章主题句In the first year or so of Web business，most of the action has revolved around eff orts to tap the consumer market中的Web business是生词。考生无法依此 激活头脑中原有的知识。而且文章中每一段都有Web business，无疑给考生带来了很大的阅读理解障碍。但是这 一生词并不是无法猜测的。第二段中的intranet，第三段中的Internet，Web site，online culture是与Web business在同一语境中的同现词汇。Internet是一个公众较熟悉的词，汉语译 为因特网。对于因特网，考生头脑中或多或少存有相关知识，那么对在同一语境中出现的Web business就可以进 行逻辑推理了。如果考生能从因特网（Internet），联系到（网址）Web site再联系到网上文化（onli ne culture），那么就可以大致推断出Web business的意义。如能联想到网址开头的www（wor ld wide web），那么整篇文章的背景轮廓就清晰了，这就为理解全文铺平了道路。

　　第四篇文章第二段第二句：

　　But NBAC members are planning to word the recommend ation narrowly to avoid new restrictions on research th at involves the cloning of human DNA or cellsroutine in molecular biology．对于此句的意义，考生做不到一目了然，主要是narrowly这一词有多种意义 。此句中的破折号对文章的理解起着关键作用。破折号之后的routine是对破折号之前the cloningof human DNA or cell的解释。理解了这一点，我们就能判断出narrowly的含义是“仔细地”，而不 是“勉强地或险些”，从而整句话的意义就显而易见了。

相关专题：考研专题