近年来，乡镇企业的发展加快了中国城市化的步伐，可喜可贺。

　　那么，中国的城市化是不是还有别的道路可走呢？回答是肯定的。比方说，办大学城就应当是城市化的一条重要道路 。

　　办大学城，就是办科学城。大学里有高科技。以高科技启动，用高科技建新城，起点高，水平高，质量高。

　　办大学城，就是办文明城。大学里有文化。文化尽管不等于文明，但是文化是文明的支柱。有文化，就会有教养，有 道德。世界各地的大学城犯罪率都很低。大学城的“城市病”同工、矿、商、交、政等类型城市的“城市病”相比较，是最轻 的。

　　办大学城，就是办生态城。大学城没有、也不会搞污染。不污染环境是大学的本能。重视生态环境是办学的ABC。

　　办大学城，就是办第三产业。大学不是孤立的，需要第一产业、第二产业，更离不开第三产业。第三产业是大学城的 安身立命之本。

　　办大学城，就是选择城市发展的方向。现代城市的基本特征、动态特征是高速度、大容量、高效率。大学城具有充实 这些特征的有利条件。做不到这一点，就不能称其为大学。现在很强调发展信息城，大学具有发展信息城的先天条件。大学城 是多种城市类型之一，也是比较先进的一种类型。

　　大学城是城市发展到一定阶段的产物。历史上第一批城市都诞生在农业发达地区。中世纪出现的第二批城市大多诞生 在工业发达地区。

　　而以牛津大学和剑桥大学为代表的大学城是第三批城市，应该讲是发展于后来的文艺复兴时期。今后，类似德国的马 堡、荷兰的莱顿那样的大学城，将日益增多。在我国，伴随着以发展工商业而兴起一批城市的同时，应当是大学城的层出不穷 。适应经济、社会的需要，办大学；适应大学的需要，建城市。

　　为了推动大学城的建设与发展，建议：

　　一、要改变近年来城市化速度过慢的局面。应该看到中国的城市化水平是很低的，必须快马加鞭，迎头赶上。

　　二、要把有无大学作为衡量是不是合格城市的一个指标。凡城市都要有大学。即使是很小很小的城市，也应当有大专 。没有大专，即使其他指标合格，也不能批准其建市，不能给它戴城市帽。

　　三、要把位于郊区的大学当作大学城来规划、配套、布局。在大学周围的工商业要服从于、服务于大学。不搞或少搞 与大学特色南辕北辙的夕阳产业。

　　四、要尽可能地把大学迁到远郊去。这样，既有利于变农村为城市，也有利于学校专心致志教学。中国的许多大学本 来都在郊区，后来因城市规模扩大，大学原地未动，成了市中心。现在看，大学应当来个大搬家才好。或按同心圆搬迁，或按 扇形搬迁，或按结节点搬迁。

　　从世纪眼光看，这比合并大学更紧迫。

　　五、要组织和培养一批熟悉“大学城”理论与实践的干部队伍与专家队伍。高校应根据专业情况，开设城市经济学、 城市社会学、城市文化学、城市地理学、城市规划学。把大学城的建设作为这些学科的子学科。

　　办大学城是真正的“科教兴国”，也是真正的“国兴科教”。城市类型的多样是国家繁荣的标志。愿中国的大学城星 罗棋布，蒸蒸日上！

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