本报专稿：上海应该为西北开发注入教育力量。杨德广等13位人大代表在昨天提交的议案中发出倡议：往大西北派 遣教师轮流任教，同时接受大西北教师的来沪培训。为当地培养出更多的治江、治水、治沙漠的能人。

　　身为上海师范大学校长，杨德广教授认为西北地区开发，教育先行。虽然上海地处中国东部沿海，但凭借10万中小 学教师、2万高校教师、2所专门培养中小学教师的师范大学，上海的教育系统可以在开发西部上大有作为。

　　主动送“教”上门，接受对方教师来沪培训、进修，这便是两大措施。

　　从统计数据来看，上海拥有小学教师4.9万人，初中教师3.69万人，高中教师1.2万人，共计10万人左右 。其中2%，便有2000人之众。上海现有高校教师2万余人，其中的5%，也有1000多人。杨德广提议，组织和动员 这2%和5%，请他们到当地轮流任教6个月至1年，并将这项工作持续10年，帮助大西北提高学校的教育质量。

　　同时，上海现有小学1300多所，中学800多所，中专、技校、职校290多所，共2300多所，每所学校只 需接受2名教师来沪培训和进修，一年便能接纳4600多名当地教师。

　　上海师范大学和华东师范大学每年有师范类毕业生2000多人，杨德广建议其中的一半毕业生可以先到大西北的中 小学工作一段时间再回沪执教。这样在锻炼自己的同时，也能带动当地的教育，建立两地之间教育的良性互动。

　　据杨德广代表介绍，上海师范大学的“大西北送教行动”已经在计划之中，包括教育心理学、语文、数学、管理等学 科的5、6名教师将于今年的暑假赴甘肃，他本人则将亲自率队前往。记者杨桦

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